• 欢迎来到安徽自考网!为考生提供安徽自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。
  • 免费领取课程

联系我们:  19305518756

距25年4月自考已经开始

距25年4月自考考试 28

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 安徽自考网> 试题题库列表页> 根据皮亚杰的认知发展理论,0-2岁儿童处于

    2019年1月学前儿童科学教育

    卷面总分:100分     试卷年份:2019.01    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    试题序号

    根据皮亚杰的认知发展理论,0-2岁儿童处于

    • A、前运算阶段
    • B、感知运动阶段
    • C、形式运算阶段
    • D、具体运算阶段
    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    把被数物体这一集合的元素与自然数列这一集合的元素,建立一一对应的过程,被称为

    • A、计数
    • B、基数
    • C、序数
    • D、自然数

    简述5-6岁儿童量的感知能力的发展特点。

    不论是教师预设的主题,还是自然生成的主题,在确定主题时教育者需要把握的原则不包括

    • A、内容对幼儿的适宜性
    • B、所选主题是否是教师所擅长的
    • C、所探究的知识经验是否是某一领域的关键概念
    • D、具有方法论的价值

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习