根据皮亚杰的认知发展理论,0-2岁儿童处于-安徽自考网

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2019年1月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2019.01 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、前运算阶段
B、感知运动阶段
C、形式运算阶段
D、具体运算阶段

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把被数物体这一集合的元素与自然数列这一集合的元素,建立一一对应的过程,被称为

A、计数
B、基数
C、序数
D、自然数

简述5-6岁儿童量的感知能力的发展特点。

不论是教师预设的主题,还是自然生成的主题,在确定主题时教育者需要把握的原则不包括

A、内容对幼儿的适宜性
B、所选主题是否是教师所擅长的
C、所探究的知识经验是否是某一领域的关键概念
D、具有方法论的价值

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